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我拿著丫嘉的英文考卷,58分。
丫嘉跟我說:老師上課講什麼我都聽不懂。
他的眼神,他的口氣,那麼天真,我的心卻好酸。
然後他又說:全班好像我考的最爛。
然後我眼淚就忍不住流下來了。
丫嘉說:他不喜歡讀書,不喜歡上學,不喜歡考試。
但他沒有任何抗拒,乖乖上學,去安親班,寫功課。
其實他畫畫很漂亮,電腦也學很快,
但是聯考沒有要考這些。
我對著丫嘉說:上了國中課業會更重,
但是功課好不好沒有關係,重點是你喜歡什麼,你想做什麼,
如果你現在還沒有發現你喜歡什麼,想做什麼,
那我們就先好好讀書,雖然我們現在還沒有辦法跑到很前面去,
但至少你有很努力去學習了是不是。
不管你遇到什麼問題,別放在心裡,無論什麼時候,二姐都會聽。
丫嘉點點頭,我不曉得我現在跟他說的話他是否會記得。
或許兩年之後,上了國中之後,孩子已經不願意和大人說說話了。
其實我想跟他說,英文這種東西,二姐學到了大學也還沒學好。
我真的覺得,小朋友好辛苦好辛苦,
他們的書包,好重好重。
我的心裡,好酸好酸。
對於教育,有很深的無力感。
因為我無法時時刻刻待在他們的身邊。
家庭教育的養成對於一個小孩的未來性格佔有很大的因素,
我看著三個小朋友的成長,
我們給予什麼,他們接收什麼。
無論好與壞,我知道接下來我怎麼教育,
會影響他們的未來。
但是我無能為力,
因為我不是他們的父母,
我無法長伴於他們左右時時提點。
對於未來,我只能祝福,然後給予擁抱。
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